Ph.D., KTL, Professori, Konsortion johtaja
Jyväskylän yliopisto
Vetäjä työpaketissa ”Nuorten kulutuskäyttäytyminen digitaalisissa ympäristöissä"
Kulutustutkimus, digitalisaatio, nuoret, hyvinvointi, kestävyys
Työpaketit
Nuorten kulutuskäyttäytyminen digitaalisissa ympäristöissä
Työpaketin vetäjä on professori Terhi-Anna Wilska, Jyväskylän yliopisto, yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos.
Tutkimus kohdistuu 18–25-vuotiaiden nuorten aikuisten kulutuskäyttäytymiseen vaikuttavien sosiaalisten, kulttuuristen ja tiedollisten tekijöiden tunnistamiseen sekä niiden vaikutusten analyysiin digitaalisissa ympäristöissä.
Nina Heräjärvi
Julia Nuckols
projektitutkija
Väitöskirjatutkija työpaketissa ’Koronan vaikutus nuorten aikuisten talouteen ja hyvinvointiin digitalisoituvassa yhteiskunnassa’”.
Kulutussosiologia, nuoret, sosiaalinen media
Jussi Nyrhinen
KTT, yliopisto-opettaja
Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto
Markkinointi, digitaalinen kulutus, kulutuskäyttäytyminen, kvantitatiivinen tutkimus
Eero Rantala
YTM, Projektitutkija
Jyväskylän yliopisto
Tutkijana työpaketissa ”Nuorten kulutuskäyttäytyminen digitaalisissa ympäristöissä”
Tilasto- ja kausaalimallinnus, käyttäytymistieteelliset kysymykset ja mallit
Gintautas Silinskas
Ph.D., Associate Professor, Postdoctoral Researcher
University of Jyväskylä
Researcher in Work Package "Young people as consumers in digital environments"
Financial literacy, digitalization, consumer behavior
Anu Sirola
YTT tutkijatohtori
Jyväskylän yliopisto
Tutkija työpaketissa "Koronan vaikutus nuorten aikuisten talouteen ja hyvinvointiin digitalisoituvassa yhteiskunnassa"
sosiaalinen media, nuoret, sosiaalipsykologia, rahapeliongelmat
Sonali Srivastava
Postdoctoral researcher
Jyväskylän yliopisto
Tutkijana työpaketissa "Nuorten kulutuskäyttäytyminen digitaalisissa ympäristöissä"
Lapset ja nuoret, sosiologia, media, kulutus,kvalitatiivinen tutkimus
Sini Tiihonen
YTM, Projektitutkija
Jyväskylän yliopisto
Tutkija työpaketissa “Nuorten kulutuskäyttäytyminen digitaalisissa ympäristöissä”
Nuorten talousosaaminen, kulutustutkimus, hyvinvointi
Jesse Tuominen
Tutkijatohtori
Jyväskylän yliopisto
Tutkijana työpaketissa "Nuorten kulutuskäyttäytyminen digitaalisissa ympäristöissä"
Kulutussosiologia ja sosiaalinen media
Digitaalisten ja taloustaitojen oppiminen
Työpaketin vetäjä on professori Kirsti Lonka, Helsingin yliopisto, Kasvatustieteiden tiedekunta.
Kasvatus- ja kehityspsykologian näkökulmista lähtevä tutkimus kohdistuu tekijöihin, jotka vaikuttavat digitaalisten ja taloudellisten taitojen oppimiseen.
Tarkoituksena on kattaa kuilu koulussa kehitetyn osaamisen ja koulun ulkopuolella tarvittavan osaamisen välillä.
Kirsti Lonka
PsT, Professori
Helsingin yliopisto
Vetäjä työpaketissa "Digitaalisten taitojen oppiminen"
Kasvatuspsykologia, digitaalinen oppiminen ja koulutus, oppimisen ja motivaation psykologia (aikuiset ja nuoret), opettajankoulutus, innovatiiviset oppimisratkaisut
Rekar Abdulhamed
tutkijatohtori
Helsingin yliopisto
Tutkija työpaketissa "Digitaalisten taitojen oppiminen"
Kasvatuspsykologia, opettajankoulutus, hyvinvointi, akkulturaatio, kvantitatiivinen tutkimus
Heidi Lammassaari
projektipäällikkö
Helsingin yliopisto / Helsinki Education Hub
Tutkija työpaketissa "Digitaalisten taitojen oppiminen"
Kasvatuspsykologia, opettajankoulutus, oppimisympäristöt, sulautuva oppiminen ja koulutus, innovatiiviset oppimisratkaisut
Katja Leiman
Helsingin yliopisto
Tutkimusavustaja työpaketissa "Digitaalisten taitojen oppiminen"
Kasvatuspsykologia, oppimisen ja motivaation psykologia, hyvinvointi, sulautuva oppiminen ja koulutus, innovatiiviset oppimisratkaisut
Milla Niva
Helsingin yliopisto
Tutkijana työpaketissa "Digitaalisten taitojen oppiminen"
Kasvatuspsykologia, kognitiotiede, algoritminen ajattelu, digitaalinen oppiminen ja koulutus, opettajankoulutus, innovatiiviset oppimisratkaisut
Mette Ranta
FT, kasvatuspsykologian dos.
Helsingin yliopisto
Yliopistotutkija työpaketissa "Digitaalisten taitojen oppiminen"
Elämänkulun siirtymä aikuisuuteen, taloudellinen kyvykkyys, taloudellinen hyvinvointi, positiivinen ja kehityspsykologia, taloudellinen stressi, sosiaaliset suhteet, kvantitatiiviset menetelmät, seurantatutkimus
Iida Vedenpää
Väitöskirjatutkija, luokanopettaja
Helsingin yliopisto
Tutkija työpaketissa ”Digitaalisten taitojen oppiminen”
Kasvatuspsykologia, opettajankoulutus, innovatiiviset oppimisratkaisut, opettajien ammatillinen kehittyminen ja työhyvinvointi
Nuorten talousosaaminen
Työpaketin vetäjä on KT Arto Ahonen Jyväskylän yliopisto, Koulutuksen tutkimuslaitos.
Tutkimus kohdistuu 15-vuotiaiden nuorten taloustietojen, demografisten muuttujien, asenteiden sekä teknologioiden käytön yhteyksiin suhteessa PISA 2018 -tutkimuksessa arvioituun talousosaamisee
Arto K. Ahonen
KT, Yliopistotutkija
Jyväskylän yliopisto
Vetäjä työpaketissa "Nuorten talousosaaminen"
Kansallinen tutkimusjohtaja PISA 2018, 2021
Heli Kauppinen
FM (tilastotiede), väitöskirjatutkija
Jyväskylän yliopisto
Tutkija työpaketissa ”Nuorten talousosaaminen”.
Kvantitatiivinen tutkimus, tilastolliset menetelmät, kansainväliset koulutuksen arviointiaineistot
Kati Laine
KM, KTM, Projektitutkija
Jyväskylän yliopisto
Tutkija työpaketissa "Nuorten talousosaaminen".
PISA 2018: Talousosaaminen
Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut
Työpaketin vetäjä on professori Panu Kalmi, Vaasan yliopisto, Laskentatoimen ja rahoituksen yksikkö.
Tutkimuksessa analysoidaan sitä, miten nuoret käyttävät digitaalisia työkaluja talouden hallintaan ja miten erilaiset digitaaliset työkalut voivat ohjata heitä huomioimaan omaan taloudenhallintaan liittyviä tekijöitä.
Panu Kalmi
Ph.D., Professori
Vaasan yliopisto, Laskentatoimen ja rahoituksen yksikkö
Vetäjä työpaketissa "Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut"
Taloustiede, talouslukutaito
Olli-Pekka Ruuskanen
KTT, Tutkimusjohtaja, Pellervon taloustutkimus PTT
Vakuutus- ja pankkitoiminnan dosentti, Vaasan yliopisto
Työpaketissa "Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut"
Taloudellinen lukutaito, riskienhallinta
Saija Alanko
KTM, FM, väitöskirjatutkija
Vaasan yliopisto, Laskentatoimen ja rahoituksen yksikkö
Tutkija työpaketissa "Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut".
Taloustiede, talouslukutaito
Gökhan Buturak
Ph.D. (Econ.), Researcher
University of Vaasa, School of Accounting and Finance
Researcher in Work Package "Game-based approaches and digital tools in financial education"
Decision theory, behavioral economics, experimental economics, behavioral finance
Esteban Guerrero Rosero
tutkijatohtori
Vaasan yliopisto, Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö
Tutkijana työpaketissa "Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut"
Tekoäly
Jaakko Mustonen
KTM, Väitöskirjatutkija
Vaasan yliopisto, Laskentatoimen ja rahoituksen yksikkö
Työpaketissa ”Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut”
Taloustiede, taloudellinen päätöksenteko, talouslukutaito
Antti Raukola
ekonomisti, kauppatieteiden kandidaatti
Työpaketissa "Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut"
Pellervon taloustutkimus PTT
Maria Sivonen
ekonomisti, KTK
Pellervon taloustutkimus PTT
Työpaketissa "Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut"
Saara Vaahtoniemi
ekonomisti, KTT
Pellervon taloustutkimus PTT
Tutkija työpaketissa "Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut"
Tero Vartiainen
FT, Professori
Vaasan yliopisto
Tutkijana työpaketissa "Pelilliset lähestymistavat ja talousopetuksen digitaaliset työkalut"
Tietojärjestelmätiede, suunnittelutiede, tietojärjestelmät
Koronan vaikutus nuorten aikuisten talouteen ja hyvinvointiin digitalisoituvassa yhteiskunnassa
Tutkimuksessa analysoidaan sitä, miten koronaviruskriisi vaikuttaa 18–29 vuotiaiden nuorten aikuisten taloudelliseen asemaan, kulutustottumuksiin ja käytökseen digitaalisissa ympäristöissä.
Terhi-Anna Wilska
Ph.D., KTL, Professori, Konsortion johtaja
Jyväskylän yliopisto
Vetäjä työpaketissa ”Nuorten kulutuskäyttäytyminen digitaalisissa ympäristöissä"
Kulutustutkimus, digitalisaatio, nuoret, hyvinvointi, kestävyys
Jussi Nyrhinen
KTT, yliopisto-opettaja
Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto
Markkinointi, digitaalinen kulutus, kulutuskäyttäytyminen, kvantitatiivinen tutkimus
Julia Nuckols
projektitutkija
Väitöskirjatutkija työpaketissa ’Koronan vaikutus nuorten aikuisten talouteen ja hyvinvointiin digitalisoituvassa yhteiskunnassa’”.
Kulutussosiologia, nuoret, sosiaalinen media
Anu Sirola
YTT tutkijatohtori
Jyväskylän yliopisto
Tutkija työpaketissa "Koronan vaikutus nuorten aikuisten talouteen ja hyvinvointiin digitalisoituvassa yhteiskunnassa"
sosiaalinen media, nuoret, sosiaalipsykologia, rahapeliongelmat
Viestintä ja vuorovaikutus
Viestintäkoordinaattori on Eija Seppänen, Nuorten yrittäjyys ja talous NYT.
Vastaa viestinnästä ja vuorovaikutuksesta tiedeyhteisön ja sidosryhmien välillä.
DigiConsumersin visuaalinen ilme on toteutettu yhdessä Metropolian Valovirta Design kanssa, joka on viestintään ja markkinointiin keskittynyt osaamiskeskus, jossa opiskelijat työskentelevät aitojen työelämätoimeksiantojen parissa.
Eija Seppänen
KTM, MBA, viestintäkoordinaattori
Nuorten yrittäjyys ja talous NYT
Vetäjä työpaketissa "Viestintä ja vuorovaikutus"
Nuorten talousosaaminen, viestintä, yhteiskehittäminen, media
Lauri Vaara
Pedagoginen asiantuntija
Nuorten yrittäjyys ja talous NYT
Pedagoninen asiantuntija työpaketissa "Viestintä ja vuorovaikutus"